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摘要:
书法教学的实施不仅能有效实现对学生艺术修养的培养,同时还对我国优秀传统文化的传承与发展发挥着良好的作用.近年来,书法教学开始在我国示范院校中得到广泛的运用,在学生文化素养和艺术修养的培养方面发挥了良好的作用,并为促进学生的全面发展提供了有力的保障.本文将基于当前师范院校在书法教学方面存在的主要问题进行分析,并在此基础上以提高书法教学的质量为目标采取相应的措施.
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文献信息
篇名 师范院校书法教学现状和对策研究
来源期刊 知识经济 学科
关键词 师范院校 书法教学 优秀传统文化
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 144,146
页数 2页 分类号
字数 2934字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞英华 7 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范院校
书法教学
优秀传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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