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摘要:
本文调查研究15所院校旅游管理类8个专业高职毕业生职业认同及影响因素,发现进校前、实习前和实习后就职愿望度变化显著,各专业差异较大.专业学习提升了高尔夫服务与管理、邮轮乘务和空中乘务等专业学生的职业认同,降低了旅游管理和景区开发与管理等专业学生的职业认同,未明显改变导游、旅行社经营与管理和酒店管理等专业学生的职业认同.实习使各专业学生职业认同不同程度下降,实习后仅高尔夫服务与管理、邮轮乘务等专业学生的职业认同依然较好.就影响因素而言,组织因素为关键影响因素,个人因素为重要影响因素,社会因素是职业认同的关键负面影响因素,地理因素和偶然因素有一定影响.从院校、旅游业、个人和社会层面提出对策建议以提高学生职业认同.
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文献信息
篇名 高职旅游管理类专业学生职业认同差异化实证研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职院校 旅游管理类专业 职业认同 差异化实证
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 24-28
页数 5页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文菊 26 81 5.0 7.0
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