创新性幼儿舞蹈创编探究

• 作者: 丁文婷
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新性 幼儿舞蹈 创编探究
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（4）
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G615

摘要

作为我国教育体系中的重要组成部分,学前教育对推动我国教育综合质量和水平的提升有着关键的作用和价值,在落实素质教育实践的过程中,教师必须注重提升学生的舞蹈表演能力,采取创新的教学策略和教学手段实现学生的个性化成长与发展。为了能有效实现这一点,幼儿教师必须注重个人的创新性幼儿舞蹈编创能力的提升。

作者信息

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1	丁文婷		2	0	0.0	0.0