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摘要:
│前言│近几年,有关校园欺凌的新闻频频出现在公众的视野之中,一个个触目惊心的案例接连被曝光,令人震惊.因此,我认为有必要围绕校园欺凌问题展开教学,让学生在法治的阳光下健康成长。一创设防范'校园欺凌'法治课程的主要原因你可曾经历过校园欺凌?你是否真的了解什么是校园欺凌?2017年,教育部等十一部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》(以下简称'《方案》')。
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文献信息
篇名 在法治的阳光下健康成长——关注校园欺凌
来源期刊 青少年法治教育 学科 教育
关键词 依法治国 青少年法治教育 校园欺凌
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G631
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研究主题发展历程
节点文献
依法治国
青少年法治教育
校园欺凌
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年法治教育
月刊
2096-3394
10-1465/G4
16开
北京市
80-235
2017
chi
出版文献量(篇)
579
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4
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1
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