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摘要:
在推进新课程改革中,语文的文化气息越来越凸显出来,而作为传承这种文化的课堂所形成的语文课堂文化,也应为我们所关注和思考.这种文化表现为语文课堂教学中形成的师生共同遵循的一种课堂精神、教学理念及规范,它是一种动态、生成的文化,关注语文课堂文化,可以使我们进一步去研究在小学语文课堂教学中如何传承语文这种文化.
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文献信息
篇名 语文课堂文化浅论
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 语文教学 关注 课堂文化
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 文学教法
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 3044字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张景辉 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
关注
课堂文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
论文1v1指导