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摘要:
中学数学研究的对象可分为数和形两大部分,数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而起到优化解题途径的目的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以形助数以数解形回归数学本源 ——解析2018年仙桃市中考数学压轴题
来源期刊 理科考试研究(初中版) 学科
关键词 形中觅数 数形结合 解压轴题
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 试题研究
研究方向 页码范围 2-6
页数 5页 分类号
字数 2780字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
形中觅数
数形结合
解压轴题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究(初中版)
月刊
chi
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