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摘要:
英语是学习范围极其普遍的一种语言,在中国,英文作为一种国际语言被引入且学习,但是我们却将英文禁锢在课本和试卷里,令学生无法实际运用英语,也就成了我们说的"哑巴英语".因此,在教育改革中提出,从小学开始改变常规英语学习方式,将生活化教学落实在教学中,让学生零距离地感受英语并将英语有效地运用到生活中是十分必要的.本文将针对小学英语教学中的生活化教学做出详细分析.
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小学英语教学中的生活化教学尝试
小学
英语
生活化教学
浅谈生活化教学在小学英语教学中的应用
生活化教学
小学英语
教学法
试论小学英语教学生活化的内涵及策略
小学英语
生活教育
教学策略
生活化内涵
刍议小学英语教学生活化
小学英语
生活化
教学
内容分析
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文献信息
篇名 小学英语教学中的生活化教学尝试
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 小学 英语教学 生活化
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 视野
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1185字 语种 中文
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1 刘华婷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
英语教学
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
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17
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53
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