浅析核心素养导向的物理课堂教学评课要素

• 作者: 田序海
• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 教学理念 评课要素
• 年，卷（期）: zxwl_2019,（3）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

课堂教学评课活动是常规教研活动之一,研究目的是在物理课堂教学中促进物理观念、科学探究、科学思维、科学态度与责任等核心素养的有效落实.本文主要内容分析教学理念、教学目标、教学内容、教学方式、教学过程、教学效果六个方面的评课要素,旨在促进课堂教学围绕提升学生的核心素养进行有效实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田序海		7	1	1.0	1.0