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摘要:
幼儿阶段正是一个人成长的重要时期,如果在这个阶段加强语言方面的培养,不仅能够有效帮助孩子开发智力,还能促进孩子的健康发展,使孩子的思维更加活跃。本文阐述了幼儿教学中发展幼儿语言的主要途径。
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篇名 幼儿教学中发展幼儿语言的途径探讨
来源期刊 成功密码:综合版 学科 教育
关键词 幼儿语言 幼儿教学 途径探讨
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G613.2
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1 欧阳菊娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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幼儿语言
幼儿教学
途径探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功密码:综合版
双月刊
2095-6096
36-1327/C
江西省南昌市洪都北大道 96号
44-151
出版文献量(篇)
833
总下载数(次)
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