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安徽电子信息职业技术学院学报期刊
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基于OBE的高职数据库课程改革探索
基于OBE的高职数据库课程改革探索
作者:
曹路舟
王子岚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
OBE
课程改革
数据库
摘要:
针对近年来越来越多的高职院校开始尝试基于成果导向教育(OBE)的人才培养和课程改革的情况,主要介绍了OBE模式的相关理论,并基于OBE对数据库课程进行了整体的改革与探索,在具体的教学实践中取得了良好的效果.
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文献信息
篇名
基于OBE的高职数据库课程改革探索
来源期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
学科
教育
关键词
OBE
课程改革
数据库
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
38-41
页数
4页
分类号
G642.0
字数
2957字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-802X.2019.01.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王子岚
11
6
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2.0
2
曹路舟
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
OBE
课程改革
数据库
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
主办单位:
安徽电子信息职业技术学院
安徽省电子学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-802X
CN:
34-1212/Z
开本:
大16开
出版地:
安徽蚌埠曹山路1000号
邮发代号:
26-189
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
4281
总下载数(次)
14
总被引数(次)
8824
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