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摘要:
学科核心素养是核心素养的延伸和落实,其目的就是要让学生学习逐渐形成的价值观念、必备品格和关键能力.因此,在数学教学中,教师应该以数学核心素养的视角构建课堂,让学生在数学学习和应用的过程中潜移默化地培养数学思维品质、发展能力,提高数学综合素质.
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文献信息
篇名 核心素养视角下数学高效课堂的构建
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 数学核心素养 初中数学 课堂构建
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 朱丛新 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学核心素养
初中数学
课堂构建
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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