关于高职学前教育专业钢琴教学模式的思考

• 作者: 王昕
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 高职院校 学前教育专业 钢琴教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 音乐与舞蹈
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 3489字
• 语种: 中文

摘要

在高职院校的实际发展过程中,学前教育专业是非常重要的一项内容.并且,随着教学改革进程的不断推进,教育部门也对高职学前教育专业提出了更高的要求,尤其是针对钢琴教学的改革.基于此背景,文章对高职学前教育专业钢琴教学模式进行了分析,明确了现阶段钢琴教学中存在的弊端以及不足,并依照实际情况制定了相应的改进对策,为钢琴教学水平的提升提供一定帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王昕		2	0	0.0	0.0