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摘要:
CPFS结构是由概念域、概念系、命题域、命题系组成的一个体系,个体的CPFS结构对学生的数学理解、解决数学问题的能力都会产生直接影响. 教学中,特别是在高三数学教学中,教师应当注重采用变式、题组等形式加强命题应用,帮助学生形成CPFS结构,加深学生对数学的理解,促进学生数学能力和数学素养的发展.
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文献信息
篇名 CPFS结构视角下的数学解题
来源期刊 中国数学教育(高中版) 学科
关键词 CPF结构 CPS结构 数学解题
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 38-42
页数 5页 分类号
字数 4836字 语种 中文
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