基于生活化理念下"读、品、用"教学模式初探

• 作者: 赵长鸿
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 生活化 生活化思品 读、品、用教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本论文试图以生活化的理念为指导,构建一种思想品德课全新的课堂教学模式,实现教师教学理念与实践的转变以及促进学生学习方式转变,把教与学的重心由应试转移到在生活中的品德构建上来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵长鸿		1	0	0.0	0.0