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摘要:
语文教学是教育教学的一门重要课程,是中华上下五千年文化传承的桥梁,关系着中华民族的发展和传播,对学生的成长和发展有着不可替代的重要作用。尤其是初中语文教学,更是学生学习的重要阶段,阅读教学作为语文课程中重要的学习内容,关系着初中语文教学水平的高低。如何巧妙利用阅读方法提高学生的阅读能力是目前初中语文教育教学的重中之重,初中语文阅读教学的好坏,直接影响着教学质量的高低,是能否促进学生的素质全面发展的关键。我根据自己的教学经验,就在初中语文教学过程中如何提高学生语文阅读能力,提出以下几点建议和意见。
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内容分析
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文献信息
篇名 初中语文教学阅读能力的提升策略
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 初中语文教学 语文阅读能力 语文教育教学 语文阅读教学 语文教学过程 中华民族 学习内容 语文课程
年,卷(期) scjmsts_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
语文阅读能力
语文教育教学
语文阅读教学
语文教学过程
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学习内容
语文课程
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