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农村小学音乐课中节奏教学的研究
农村小学音乐课中节奏教学的研究
作者:
李媛媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
节奏教学
农村小学
乐器演奏
小学音乐课
正确的引导
掌握节奏
基本要素
节奏掌握
摘要:
节奏是组成音乐的基本要素之一,任何的音乐都不可能离开节奏的教学。那么,在农村小学的音乐课中就应该注重节奏教学的研究。在音乐课上,学生在唱歌、欣赏和乐器演奏的时候,必须明确掌握节奏,节奏掌握得好,才能很好地学习音乐。那么,在做好节奏教学的过程中,不仅要靠教师正确的引导,还要有学生的努力,才能够共同完成。
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农村小学教育
音乐课程
教学质量
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小学
音乐课
声乐教学
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文献信息
篇名
农村小学音乐课中节奏教学的研究
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
节奏教学
农村小学
乐器演奏
小学音乐课
正确的引导
掌握节奏
基本要素
节奏掌握
年,卷(期)
2019,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
99-99
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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李媛媛
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节奏教学
农村小学
乐器演奏
小学音乐课
正确的引导
掌握节奏
基本要素
节奏掌握
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
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总被引数(次)
9528
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