口语交际,皈依真实的表达

• 作者: 崔巍青
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 口语交际 核心素养 真实表达
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂新探·口语交际教学
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 字数: 4906字
• 语种: 中文

摘要

口语交际的核心是交际的双方互动,在互动中培养学生的倾听能力、思辨能力、表达能力.教师应在教学过程中给学生提供一套真实、丰富、生动的话语系统,开发符合学情的教学内容,构建可操作的教学模式,创设真实、立体、和谐的交际空间,引导学生将自己的思考表达出来,提高口语交际的能力,发展核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔巍青		9	1	1.0	1.0