浅析初中语文朗读教学

• 作者: 蔡守金
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读教学 初中语文 语文阅读教学 新课程标准 整体感知 情感熏陶 语文教学 学生
• 年，卷（期）: swxkzxk_2019,（1）
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

新课程标准明确指出,语文阅读教学要重视朗读,让学生充分地朗读,在朗读中整体感知,在朗读中培养语感,在朗读中受到情感熏陶。在语文教学中,笔者深深体会到语文朗读的重要性。在此,谈谈自己对初中语文朗读教学重要性的认识和几点做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡守金		2	1	1.0	1.0