孙双金情智语文教学探析

• 作者: 徐荣蓉 熊正佼 韦冬余
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 情智语文 结构分析 特征 策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 发现
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 字数: 3395字
• 语种: 中文

摘要

孙双金是全国著名特级教师,"情智教育"教育创始人.他认为,在教学中教师应当将情感和智慧摆在同等重要的位置.本文对情智语文教学模式的结构、特征进行分析,并概括情智语文教学的基本策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦冬余	扬州大学文学院	90	118	5.0	9.0
2	徐荣蓉	扬州大学文学院	3	0	0.0	0.0
3	熊正佼		1	0	0.0	0.0