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摘要:
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多元化教学
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多元化教学模式
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多元化教学模式在中药饮片识别教学中的应用
来源期刊 广西中医药大学学报 学科 医学
关键词 中药鉴定学 饮片 多元化 教学模式
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 R282|G642.4
字数 3401字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋林 58 248 9.0 11.0
2 笪舫芳 24 73 5.0 6.0
3 黎理 54 81 5.0 5.0
4 樊兰兰 14 46 3.0 6.0
5 田慧 30 66 4.0 7.0
6 黄勇 5 16 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (9)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2008(1)
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2010(1)
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2019(1)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中药鉴定学
饮片
多元化
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西中医药大学学报
季刊
2095-4441
45-1391/R
大16开
广西南宁市明秀东路179号
1998
chi
出版文献量(篇)
6231
总下载数(次)
4
总被引数(次)
22316
论文1v1指导