高校体育课程分层教学方法分析

• 作者: 吴蕾
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 高校 体育课程 分层教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

本研究采用文献资料法和访谈法对分层教学法在高校体育课程中的应用进行分析,从分层教学法的意义和实施策略等方面重点分析,发现高校体育教学应该充分尊重学生的个性发展,让每一位学生在体育课堂上最大限度得到提高,并实现终身体育和终身教育的目标,真正促进高校学生的体质健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴蕾		3	3	1.0	1.0