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以学生为主体引导自主探究
以学生为主体引导自主探究
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摘要：
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浅谈以学生为主体的问题探究式英语课堂模式
学生为主体
问题探究
课堂模式
以学生为主体创建高效互动课堂
高效互动课堂
评价要求
构建
以学生为主体,引领学生创新发展
主体
发展
创新
以学生为主体,打造高效小学数学课堂
高效课堂
自主讨论
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文献信息
| 篇名 | 以学生为主体引导自主探究 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2019,（2） | 所属期刊栏目 | 辛勤园丁 |
| 研究方向 | 页码范围 | 170 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1990字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
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