浅谈农村小学教师的课堂语言行为

• 作者: 刘雄丽
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 农村小学 教师 课堂语言
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 反思者
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 1743字
• 语种: 中文

摘要

教师如果没有有效的课堂语言,就无法和学生进行有效的沟通和互动,就没有高效的课堂教学效果.教师在课堂上,把自己的思想都表达不清楚,学生怎么能有效的学习呢?一口标准、流利的普通话,再加上规范、准确、简练的课堂教学语言,是我们每一位农村小学教师的奋斗目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雄丽		4	7	1.0	2.0