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摘要:
在当前应试教育的大背景下,中学英语教师重语法轻听力,对听力没有引起足够的重视,导致了学生的听力水平没有得到有效的训练.本文笔者分析了中学英语听力练习中存在的问题,并有针对性地提出建议,希望能为中学英语听力教学提供参考.
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关于中学英语听力练习现状与对策
中学
英语
听力练习
对策
听力策略与中学英语听力教学
中学英语
听力教学
水平
浅谈语境研究对中学英语听力教学的启示
语用学
语境理论
听力教学
中学英语听力教学技巧
初中英语
听力
教学技巧
内容分析
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文献信息
篇名 中学英语听力练习现状与对策
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 英语听力 问题 建议
年,卷(期) 2019,(39) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 2178字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈文焱 4 14 1.0 3.0
2 牛德亮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力
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