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摘要:
风景园林是一门应用性很强的专业,此专业要求学生能掌握国际最新动向以及专业内基础知识,设计与绘图技能过硬。本文依据应用型人才的培养要求,结合风景园林设计基础课程的现状,提出统一、连贯的教学主导思想;通过调整教学内容、改革教学方法、培养学习兴趣、增加互动交流等方式,调动学生的学习积极性,为培养应用型人才奠定良好的专业基础。
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教学改革
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文献信息
篇名 基于应用型社会人才需求背景下的风景园林本科教学改革
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 应用型人才 风景园林 教学改革
年,卷(期) mrfs_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号 G642
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1 王璐瑶 4 0 0.0 0.0
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应用型人才
风景园林
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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