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摘要:
近年来,案例教学开始应用于应用型高校特殊教育专业教学中.本文对案例教学的理论基础与实施程序进行了介绍,并对案例教学在应用型高校特殊教育专业教学中存在的问题及改进策略进行了归纳和总结,以期为应用型高校特殊教育专业案例教学的推广以及后续研究提供启示.
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文献信息
篇名 应用型高校特殊教育专业案例教学的应用研究
来源期刊 潍坊学院学报 学科 教育
关键词 案例教学 特殊教育专业 应用型高校
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 特殊教育
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 G761.2
字数 3929字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4288.2019.01.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓燕 6 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
特殊教育专业
应用型高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
潍坊学院学报
双月刊
1671-4288
37-1375/Z
大16开
山东省潍坊市东风东街5147号
2001
chi
出版文献量(篇)
4898
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8
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9453
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