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摘要:
互联网时代的到来,为大学生提供了丰富的信息来源,同时也充斥着大量负面的舆论与错误的观点,甚至是别有用心的政治导向.此时,高校的思政课显得尤其重要.如何让思政课切实管用,如何让学生真心喜欢,需要高校思政课教师积极探索、勇于实践,提升思政课的亲和力和针对性成为高校必须正视与重视的新课题.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课提升亲和力和针对性实践探索
来源期刊 北京教育(高教版) 学科
关键词 思想政治理论课 亲和力 针对性
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 刊中刊
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号
字数 3709字 语种 中文
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1 舍娜莉 北京信息科技大学马克思主义学院 56 79 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
亲和力
针对性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(高教版)
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chi
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