翻转课堂理念下的网上资源呈现形式

• 作者: 袁松
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 网上教学资源 呈现形式
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 137-139,141
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 6438字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂的教学理念主张将知识点的传授过程予以前置,而网络信息技术的发展为翻转课堂理念提供了迅速及时、受众广泛的载体,将课堂知识上传至网络已成为知识点前置的主要方式.课程上网的表现形式是将必要的教学资源上传至网络,而网上资源的呈现形式与传统课堂的资源呈现形式存在许多差异.分析网上资源与传统资源在整体布局、视频资源、辅助资源、评价设计方面的特点,并依据分析总结提炼制作网上资源的形式特点,有助于选取适合课堂翻转的网上资源,也为教师自行制作资源提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁松		5	2	1.0	1.0