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摘要:
良好的行为习惯对人一生具有深远的影响,是终身享用不尽的财富。培养好习惯,即是在寻找一种成功的方法。良好的行为习惯是一种高度自觉的、主动的、自主化的持久方式,它是学生获得知识的重要途径,是学生智力发展的桥梁,也是培养学生创造精神的重要手段。
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教师方面
如何培养小学生自主学习语文的良好习惯
小学语文
自主学习
良好习惯
培养学生的良好习惯
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习惯
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文献信息
篇名 农村小学生良好习惯培养的探究
来源期刊 西部教育导刊 学科 教育
关键词 农村小学生 习惯培养 行为习惯 智力发展 创造精神 自主化
年,卷(期) xbjyyjsx_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G623.23
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1 张辉 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学生
习惯培养
行为习惯
智力发展
创造精神
自主化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育研究(陕西)
月刊
西安市雁塔区融鑫路6号
出版文献量(篇)
1873
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