“双一流”建设中高校教师流动的合理性限度

• 作者: 郑白玲
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教师流动 高校教师 理性 学术结构 质量提升 市场秩序 资源配置 资源化
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2

摘要

随着国家“双一流”建设的推进,高校教师尤其是高层次教师的流动愈发频繁。一方面,合理性的教师流动,对于促进学术资源化优和高教质量提升意义重大;另一方面,不合理的教师流动也会摧毁固有的学术结构,破坏学术劳动力市场秩序,加速高校间学术资源配置的失衡.