大数据背景下应用统计学的发展历程与教育现状

• 作者: 刘华 周小兰
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 社会科学
• 关键词: 应用统计 专业发展 学科建设 学科描述 大数据 发展历程 教育现状
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 1899-1902
• 页数: 4页
• 分类号: C8
• 字数: 4372字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2019.12.049

摘要

应用统计学是一门实用性学科,应用统计专业在当今社会各个领域中扮演着重要角色.该文研究这一学科的理论是基于文献参考,作者个人对应用统计专业学生现状的考察与国内外应用统计的发展.该文将涉及我国应用统计专业的发展历程,指出专业发展过程中的一些重要问题,如人们对应用统计的认知不够,应用统计教育不完善,发展不均衡.希望以此为解除这些问题及应用统计专业发展提出思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘华	重庆医科大学附属第二医院病案统计科	10	211	4.0	10.0
2	周小兰	重庆医科大学附属第二医院病案统计科	14	66	5.0	8.0