中小学生本教育摭谈

• 作者: 戴宁
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

生本教育是郭思乐研究陶行知教育思想的实践总结,与学生为主体的教育改革同出一辙,现行国家课程设置方案就是生本教育理论体系.要有效实施中小学生本教育,必须转变教育观念,改进教学手段,坚持教师引导和问题引领.严格按照国家课程标准,开发校本资源,积极推进自主探究、合作交流课程改革,丰富教育活动,加强学科文化知识教育,增强体育锻炼,提高艺术修养,从小培养学生正确的生活态度和人生理想,加强学生生命感和责任感教育,让学生快乐学习和健康成长.笔者在多年的教育活动中对生本教育有较深体会和感悟,现就中小学如何实施生本教育粗谈拙见,与同仁共勉.