初中物理教学生活化情境的创设

• 作者: 贾雪省
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 生活化情境 激发兴趣 学科育人
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学内容
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 字数: 4334字
• 语种: 中文

摘要

在初中物理教学中创设生活化情境,既是一次大胆的教学尝试,也是教育发展的趋势.本文从用生活化的故事吸引学生、用生活化的体验展示教学、用生活化的习题验证知识、用生活化的实验巩固学习以及用生活化的情境联系实际等方面讨论了生活化情境创设的策略,将物理知识融入到生活化情景中,帮助学生更好地理解教学中的知识点,让学生在轻松快乐的学习氛围中感受到物理知识的魅力,激发学生自主学习,实现学科育人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾雪省		3	3	1.0	1.0