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摘要:
《针法灸法》为针灸学科的一门技能操作极强的课程,在课堂教学过程中,基于"互联网+"背景下构建"以学生为中心"的教育教学理念,合理利用"互联网+"教育信息技术,引导学生自主学习和探究学习,在教学中开展自媒体资源建设,以及开展学习评估和成果分享,能让教师积极投身教研教改,做好学生的引导者,同时也能够促使学生主动学习,提高教学质量.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下构建以学生为中心的《针法灸法》课堂教学实践
来源期刊 中国针灸 学科 医学
关键词 互联网+ 以学生为中心 针法灸法 教学实践
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 999-1001
页数 3页 分类号 R245
字数 语种 中文
DOI 10.13703/j.0255-2930.2019.09.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈美仁 45 301 10.0 15.0
2 郭翔 28 210 9.0 13.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
以学生为中心
针法灸法
教学实践
研究起点
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中国针灸
月刊
0255-2930
11-2024/R
大16开
北京东直门内南小街16号
2-53
1981
chi
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