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语文教学如何重视情感因素
情感
情感因素
情感体验
让情感教育在语文教学中闪光
语文教学
情感教育
闪光
语文教学与情感教育
语文教学
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何让情感成为语文教学的内驱力
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 语文教学 内驱力 肢体语言 学习兴趣 恩格斯 马克思 高中语文教师 《在马克思墓前的讲话》
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荆颖颖 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
内驱力
肢体语言
学习兴趣
恩格斯
马克思
高中语文教师
《在马克思墓前的讲话》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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