小学语文"作文先导式"教学模式的应用策略探究

• 作者: 程丹
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 作文
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 2448字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的不断推进下,当前的小学语文课堂教学,已经淘汰了很多传统的教学方式,并应用了很多的创新的教学模式.其中,作文教学中的先导式教学模式,革新了传统的作文教学方式,属于一种比较新的教学手段.对先导式教学模式的内含及训练内容,进行了简要介绍,并以高年级学生为例,提出了在小学阶段实行作文先导式教学的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程丹		4	11	1.0	3.0