作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从体育课的特征出发,探讨如何更好的开展体育教学,给学生一个良好的体育学习氛围,让我们的课堂更受学生的欢迎.为了构建小学体育快乐课堂,我们要选择全新的,适合时代发展的教育方式,通过对学生的观察和了解,建立快乐体育课堂.
推荐文章
快乐体育在小学体育教学中的应用分析
快乐体育
小学体育
应用
健康快乐
快乐体育在小学体育教学中的应用
快乐体育
小学教育
应用分析
教学方法
论提升小学体育课堂教学质量的策略
小学体育
教学质量
策略
素质教育
新课改
构建多样化体育教学,促进高效体育课堂
多样化
体育教学
高效体育课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建小学体育快乐课堂策略探讨
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学体育 快乐课堂 策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海波 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
快乐课堂
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2338
论文1v1指导