绘制学校文化管理地图:价值取向与路径选择

• 作者: 张东娇
• 来源期刊: 中小学管理
• 学科: 教育
• 关键词: 学校文化建设 秀外慧中 价值驱动型学校
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 学校文化
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G63
• 字数: 5193字
• 语种: 中文

摘要

学校文化建设是其目的、取向和手段组合之总称,是指按照学校文化的框架规划和实施学校文化管理地图的过程,回答学校文化到哪里去、为什么和怎样去的问题.中小学要运用多种手段落实好的、实的、美的价值取向,建设秀外慧中的学校文化,即学校文化建设的价值选择及其表述应向善向好,建设过程应追求内容真实、方法实在,成果呈现应走向怡景怡情怡人.好要落实,实要达美,美要至善,循环往复,互相夯实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张东娇	北京师范大学教育学部	86	557	14.0	22.0