迸发无限创意享受探索快乐——“开架式”课程理念下户外游戏“好玩的轮胎”探究实践

• 作者: 周琳娟
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 开架式课程 户外游戏 探索
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7

摘要

幼儿的创造力不是与生俱来的,可以由外因诱发。本文借助“好玩的轮胎”引发出一系列思考和实践,尝试以“开架式”课程实施中户外游戏为有效途径,采取环境支持、激发兴趣和挑战、恰当的评价等策略和手段,让幼儿在户外游戏中大胆探索,不断变化玩法,在发展运动能力、提高身体素质的基础上享受创造带来的快乐。

作者信息

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1	周琳娟		1	0	0.0	0.0