中职学校学前教育专业声乐课程教学的思考

• 作者: 王梅
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 中职学校 学前教育专业 声乐课程 教学
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 中等教育
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 1944字
• 语种: 中文

摘要

在中职学前教育专业领域,声乐课程占据重要组成,在很大程度上决定着学生专业能力培养.然而,在当前的声乐课程教育领域,中职院校所贯彻的思想和方法,仍然存在一定问题,导致中职生声乐专业能力受到一定局限性.鉴于此,本文主要围绕当前中职学前教育专业在声乐课程方面,所呈现的教学现状,以及具体的改进策略展开有效分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王梅		1	0	0.0	0.0