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摘要:
建模思想应用于数学课堂教学,能促进学生对数学知识的理解和掌握,提高教学效率和教学质量,为学生的数学学习奠定基础.文章阐述建模思想在数学教学中的重要性,探讨建模思想在数学教学中的应用方法.
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文献信息
篇名 建模思想在数学教学中的应用探讨
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 建模思想 初中数学 教学效率 教学质量
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1890字 语种 中文
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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