让学生经历学习的过程--基于“生本”的小学语文课堂建构

• 作者: 胡学平
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: "生本" 小学语文课堂 学习过程
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

小学语文是一门非常重要的基础性学科,学生只有具备了良好的语文学习水平,才能较好地学好其他学科的知识。而建构“生本”小学语文课堂,可以有效地提升语文教学的效率与质量,进而提升学生的语文综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡学平		4	0	0.0	0.0