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摘要:
随着信息技术的不断发展,计算机学科在小学、中学教育中已广泛展开,并在高职、大学教育中进行专业化学习.在高职教育当中,与计算机紧密相关的专业有计算机应用专业、计算机网络专业、数字媒体专业、软件技术专业、平面设计与制作专业、数控专业等,涉及的计算机知识更是不胜枚举.这些计算机知识普遍存在理论性高、操作性强、范围广、零碎知识多的特点,部分知识还涉及网络架构、编程设计等内容,对于高职的学生来说有时难以掌握.在高职计算机教学中适当引入微课,能够优化教学过程,丰富教学内容,提高教学质量与实际成效.本文以自身讲授的网页设计与制作课程为例,分析了微课在该课程教学中的应用及效果,希望能为大家提供一些参考.
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文献信息
篇名 微课在高职网页设计与制作课程教学中的应用
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 微课 高职 网页设计与制作 课程教学 应用
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 1612字 语种 中文
DOI
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1 郭立 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职
网页设计与制作
课程教学
应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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