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摘要:
为不断优化内江师范学院服装与服饰设计专业本科教学大纲与考试大纲,同时也为提升学生专业理论素养与学术论文撰写水平,内师范学院服装与服饰设计专业开设计服饰美学课程,在课程开设的前期对课程开设的必要性和设定目标进行了思考.这一课程的开设目的是希望通过课程的教与学互动增益,以提升内江师范学院服装与服饰设计专业的教学质量,提升学生的专业竞争力.
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中国传统服饰美学思想的特征
服饰美学思想
伦理道德观念
天人一 社会化
自然化
多样化
中华民族服饰美学思想诞生研究
服饰美学思想
原始审美意识
意识形态
意境研究在中国当代服饰美学中的缺失
意境
服饰美学
缺失
传统文化
关于《广告美学》课程的教学模式和反思
广告美学
教学模式
理论引导
师生互动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 服饰美学课程的教学构想与考量
来源期刊 大观 学科
关键词 服装与服饰设计专业 设计理论 教学改进
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 3286字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭玥 内江师范学院张大千美术学院 7 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
服装与服饰设计专业
设计理论
教学改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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