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摘要:
文章首先分析了小学语文教学中渗透德育的现实意义,然后提出了小学语文教学中渗透德育的路径,包括与教材内容相结合,渗透德育;与写作教学有效结合,渗透德育;与课外教学有效结合,渗透德育.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中渗透德育
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 小学语文 德育 写作教学
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1712字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201913020
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作者信息
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1 刘永利 2 4 1.0 2.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
德育
写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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