浅谈初中校本地理教材的编写

• 作者: 杨琼
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 校本地理教材 编写 原则 内容
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

根据《新课程标准》关于课程建设的指导思想和理念,地理教学的教材建设应该由国家统编教材、地区教材和校本教材共同组成,校本教材也是教材,必须定位在拓展学生的知识视野、以能力培养为重点、激发学生学习兴趣,既要避免内容上和统编教材的冲突与雷同,又要对统编教材的内容予以有机补充,应满足学生个性发展,培养学生的的创造性和对未来社会的适应性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琼		1	0	0.0	0.0