体验式教学在建筑设计基础教学中的实践

• 作者: 王健 王筱倩 郭红霞 鞠培泉 高燕
• 来源期刊: 艺术与设计:理论版
• 学科: 工学
• 关键词: 体验式教学 建筑学专业 设计教学 建筑设计基础
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: TU2

摘要

建筑学专业是实践性比较强的综合性专业,需要在建筑学专业教学中有效引导学生正确认识人与建筑、环境的关系,帮助他们建立初步的建筑环境观念和认知,文章探讨了体验式教学方法在建筑设计基础教学中的改革尝试,讨论此种模式对建筑设计基础教育的借鉴意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高燕	扬州大学建筑科学与工程学院	9	36	4.0	6.0
2	鞠培泉	扬州大学建筑科学与工程学院	8	6	1.0	2.0
3	王健	扬州大学建筑科学与工程学院	75	517	11.0	20.0
4	郭红霞	扬州大学建筑科学与工程学院	6	46	4.0	6.0
5	王筱倩	扬州大学建筑科学与工程学院	1	0	0.0	0.0