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摘要:
优化活动设计,强化学生思维训练,能激发学生运动潜能,提升学生创造力.教师要相信学生,让学生参与规则设计;打破定式,培养学生反向思维;改变方式,引导学生多角度思考问题.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优化活动设计强化学生思维训练探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学体育 优化 活动设计 创造力 体育思维
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G623.8
字数 1874字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学体育
优化
活动设计
创造力
体育思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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26501
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