试析小学六年级语文阅读的有效策略

• 作者: 刘爱萍
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 小学六年级 语文阅读 策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 1879字
• 语种: 中文

摘要

阅读是小学高年级语文教学的重要组成部分,是培养小学生语言表达能力的主要途径,尤其是语文阅读是小学语文教学的重要内容,通过阅读不仅可以丰富学生的见识,还可以提升学生的文化底蕴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爱萍		1	0	0.0	0.0