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摘要:
项目教学法不但能够实现学生对知识技能的综合运用,同时还能提升他们的动手操作能力.文章主要就项目教学法在汽车维修专业教学中的运用与实践进行了探讨,希望能对广大教师有所帮助.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探析项目教学法在汽车维修专业教学中的应用实践
来源期刊 汽车实用技术 学科 社会科学
关键词 职业技术院校 汽车维修专业 项目教学法
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 G30
字数 2236字 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2019.07.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝民华 广西科技师范学院职业技术教育学院 4 1 1.0 1.0
2 董亮 广西科技师范学院职业技术教育学院 7 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业技术院校
汽车维修专业
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
总下载数(次)
93
总被引数(次)
9850
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